严抓教学管理 筑牢育人根基——装备工程系召开教学严格管理工作专题会议

为全面落实学校教学管理要求，规范教育教学流程，强化教师育人责任，提升装备工程系教学质量与人才培养水平，4月15日下午，系部召开教学严格管理专题工作会议。全体教师参会，会议由教学干事李基贵主持，围绕教学核心环节展开深度研讨，明确标准、部署任务。

会议伊始，李基贵强调教学工作是系部发展的生命线，以提纲为框架，从备课教案、课堂教学规范、课堂纪律管控、作业全流程管理、课后辅导与学困生帮扶、推门听课与课堂督查、师德师风与言行仪表、配合班主任与学校工作八大维度，结合系部教学实际，逐一划定教学“硬标准”，提出具体可落地的工作要求。

在备课与教案方面，要求教师立足学情精准备课，教案需涵盖重难点、教学流程等核心内容，杜绝无教案上课、敷衍撰写等问题，保障教学环节有序衔接。课堂教学规范上，教师需严格执行教学计划，杜绝随意调课、迟到早退等行为，结合装备专业特点强化理论实践结合，规范教学用语，提升课堂专业性与实效性。

课堂纪律管控是重点，李基贵明确要严格落实考勤，精准记录学生出勤，对无故缺勤、迟到早退及时沟通上报；严厉制止学生上课睡觉、玩手机、擅自外出等行为，营造专注高效的课堂氛围。作业管理方面，要求科学分层布置作业，避免机械重复，做到全批全改、及时反馈，通过课堂讲解、课后沟通帮助学生查漏补缺。

针对课后辅导与学困生帮扶，要求教师利用课余、晚自习等时间常态化答疑，同时摸排学困生情况，建立帮扶台账，制定一对一计划，助力学困生跟上进度。为强化教学监督，会议明确推门听课与课堂督查机制，系部将不定期开展督查，以查促改、以听促升，推动课堂质量持续优化。

师德师风与言行仪表是教师立身之本，要求教师坚守育人初心，恪守师德规范，关爱尊重学生，着装得体、举止文明，以良好风貌为学生树立榜样。最后，就协同配合工作提出要求，全体教师需与班主任密切联动，互通学生情况，配合学校各项安排，主动参与教研培训，形成系部联动的育人合力。

参会教师认真记录，纷纷表示将深刻领会会议精神，严格对照要求规范教学行为，履行育人职责。此次会议进一步细化了教学标准、压实了教学责任。下一步，我系将以此次会议为契机，常态化开展教学督查与帮扶，抓教学细节，强化教风学风，持续推动系部教育教学工作提质增效，为学校人才培养贡献力量。

文/图：刘钦澳

审核：苏元明